Paulo freire se consagrou no mundo todo por sua pedagogia
libertadora que ia contra aos métodos tradicionais. Para o educador a educação
precisa ser conscientizadora. Seu método de alfabetização de adultos propõe que
o aprendizado seja feito a partir de palavras geradoras tiradas das praticas e
vivencias dos educandos.
Segundo Frei Beto a proposta de Freire se compõe por três etapas: Investigação, tematização e problematização.
A proposta do educador é dar sentido a aprendizagem, fazendo com que os estudantes se tornem cidadãos críticos com o poder de transformação.
Referencias:
FREIRE, Paulo, São Paulo, Pedagogia do Oprimido, 6ª edição, Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1978.
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